知几创业网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 3150|回复: 20

[新自媒体] 运营型主播线下课:提价值降互上、四部曲起号、选品与人性话术实操指南

[复制链接]

1万

主题

0

回帖

4万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
40663
发表于 2025-8-28 02:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
111510g8gr1w7l71qpnevn.png

本课程聚焦运营全流程实操,由婉婉现场授课并搭配实操演示:先讲解 “提价值” 核心内容,演示提降互上操作要点,附提降互上话术案例实操;再系统拆解 “四部曲起号”,分 4 节课程详细教学,同时覆盖运营起号全流程(含起号第一天、第二天实操)与选品技巧;还传授能打动用户的人性话术,最后以结课总结梳理知识点,课程含多时段详细讲解,助力学员掌握从起号、选品到话术设计的运营能力。
课程目录:
01、婉婉线下课现场讲解【提价值】2025-06-24.mp3
02、婉婉提降互上演示及要点2025-06-24 .mp3
02、提降互上话术案例实操2025-06-24 210100.mp3
04、婉婉授课-四部曲起号 (1)下午1小时11分 2025-06-25.mp3
05、婉婉授课-四部曲起号(2)下午1小时27分2025-06-25 174930.mp3
06、婉婉授课-四部曲起号(3)下午14分 2025-06-25 191625.mp3
07、婉婉授课-四部曲起号(4)下午5分2025-06-25 193103.mp3
08、运营-起号(1)上午1小时17分 2025-06-25 093952.mp3
09、运营-选品(2)上午41分 2025-06-25 125305.mp3
10、人性话术 下午(1)1小时52分 2025-06-26 .mp3
11、运营-起号第一天 上午(1)1小时17分 2025-06-26 093756.mp3
12、运营-起号第二天上午(2)29分 2025-06-26 105437.mp3
13、婉婉授课-结课下午(2)50分 2025-06-26.mp3




下载地址:
游客,如果您要查看本帖隐藏内容请回复
回复

使用道具 举报

0

主题

382

回帖

764

积分

VIP(年费)

积分
764
发表于 2025-8-28 11:16:13 来自手机 | 显示全部楼层
大人,此事必有蹊跷!
回复

使用道具 举报

0

主题

358

回帖

716

积分

VIP(年费)

积分
716
发表于 2025-8-28 21:42:11 | 显示全部楼层
围观 围观 沙发在哪里!!!
回复

使用道具 举报

0

主题

361

回帖

722

积分

VIP(年费)

积分
722
发表于 2025-9-1 14:23:03 | 显示全部楼层
前排顶,很好!
回复

使用道具 举报

0

主题

388

回帖

776

积分

VIP(年费)

积分
776
发表于 2025-9-1 23:02:32 | 显示全部楼层
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
回复

使用道具 举报

0

主题

213

回帖

426

积分

VIP(终身)

积分
426
发表于 2025-9-2 05:29:08 来自手机 | 显示全部楼层
我了个去,顶了
回复

使用道具 举报

0

主题

384

回帖

768

积分

VIP(年费)

积分
768
发表于 2025-9-3 04:51:52 来自手机 | 显示全部楼层
鼎力支持!!
回复

使用道具 举报

0

主题

377

回帖

754

积分

VIP(年费)

积分
754
发表于 2025-9-7 01:53:18 来自手机 | 显示全部楼层
回复

使用道具 举报

0

主题

379

回帖

758

积分

VIP(年费)

积分
758
发表于 2025-9-11 21:10:17 来自手机 | 显示全部楼层
围观 围观 沙发在哪里!!!
回复

使用道具 举报

0

主题

223

回帖

446

积分

VIP(终身)

积分
446
发表于 2025-9-11 21:50:37 | 显示全部楼层
确实不错,顶先
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|知几创业网

GMT+8, 2026-9-13 08:20 , Processed in 0.815857 second(s), 24 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表